Presentato al Castello di San Giusto “1938: il giorno in cui la mia vita è cambiata”, un podcast in otto puntate realizzato da due scuole superiori triestine nell’ambito del progetto europeo CU REMEMBER.
Sigmund Freud, il padre della psicoanalisi, che diciannovenne a Trieste sezionava anguille; la pedagogista ungherese Emmi Pikler, che con la figlia al mare osservava le mamme italiane e imparava da loro; gli psicoanalisti e coniugi Vanda Schrenger ed Edoardo Weiss, che hanno portato per primi la psicoanalisi in Italia; Giuseppe Levi, grande biologo nato a Trieste e maestro di ben tre premi Nobel. E ancora, la pioniera della neuropsichiatria infantile Evelina Ravis; Hans Kraus, medico specializzato in riabilitazione, che ebbe tra i suoi pazienti anche il presidente americano John F. Kennedy; Gaetano Kanizsa, psicologo della percezione, inventori di illusioni visive e pittore; e Bianca Morpurgo, medica sopravvissuta alla deportazione ad Auschwitz.
Sono questi i protagonisti di “1938, il giorno in cui la mia vita è cambiata”, il podcast dove questi personaggi rivivono in otto “interviste impossibili”, scritte e interpretate da ragazze e ragazzi di due scuole triestine, il Liceo Scientifico Statale France Prešeren e dell’ITS Grazia Deledda-Max Fabiani. I giovani autori e interpreti hanno lavorato per un intero anno scolastico a questo progetto con la guida di SISSA Medialab e la supervisione delle storiche e gli storici del Dipartimento di Studi Umanistici dell’Università di Trieste e del Museo della Comunità ebraica di Trieste Carlo e Vera Wagner.
Il podcast è stato presentato pubblicamente oggi in un evento pubblico – organizzato da SISSA Medialab e dal Comune di Trieste, Museo della Risiera di San Sabba – Monumento Nazionale, in collaborazione con il Dipartimento di Studi Umanistici dell’Università di Trieste – ed è ora disponibile su Spotify, raggiungibile anche dalla pagina del Il Piccolo di Trieste, mediapartner per la distribuzione.
l filo che lega tutti questi personaggi è il loro legame con Trieste, il fatto di aver dedicato parte della loro vita alla scienza e, purtroppo, anche quello di essere state perseguitate dal nazismo e dal fascismo. Il podcast nasce infatti nell’ambito del progetto CU Remember, finanziato dall’Unione Europea, e vuole raccontare le storie di queste persone soprattutto a ragazze e ragazzi coetanei degli autori, la prima generazione a crescere quasi senza testimoni diretti della Shoah.
L’intento del podcast e dell’intero progetto è quello di trasmettere alle generazioni più giovani la memoria delle violenze e le ingiustizie perpetrate dai regimi nazisti e fascisti, che hanno sconvolto la vita dei protagonisti della serie e di milioni di altre persone, fra cui ebrei, slavi, rom, sinti, membri della comunità LGBTQI+ e oppositori politici, molti dei quali morti nei campi di sterminio.
In ogni puntata uno o più personaggi, interpretati dagli studenti stessi, sono stati fatti rivivere in un intervista “impossibile”, basata su fatti storici verificati ma anche sull’interpretazione e caratterizzazione contemporanea fatta attraverso gli occhi di ragazzi e ragazze della gen z.
Il podcast è stato presentato oggi al pubblico della città di Trieste in un evento pubblico nella sala conferenze del Bastione Lalio del Castello di San Giusto. Hanno partecipato alcuni rappresentanti degli studenti con la conduzione di Alberto Bollis, condirettore de Il Piccolo di Trieste.
CU REMEMBER è un progetto cofinanziato dall’Unione Europea che intreccia l’educazione STEAM a percorsi didattici innovativi dedicati alla memoria della Shoah. Il progetto promuove metodi innovativi di apprendimento e collaborazione costruendo dei MemoriaLinks a Vienna (AT) e Trieste (IT), che collegano scuole, università, musei e altre istituzioni, e creano un ponte tra l’apprendimento formale e informale. Al centro dell’iniziativa c’è l’integrazione della cultura della memoria con tre approcci educativi fondamentali: l’Open Schooling, le Children’s Universities e la Co-Creation.
Il progetto CU Remember è cofinanziato dall’Unione europea. Le opinioni espresse appartengono, tuttavia, al solo o ai soli autori e non riflettono necessariamente le opinioni dell’Unione europea o dell’Agenzia esecutiva europea per l’istruzione e la cultura (EACEA). Né l’Unione europea né l’EACEA possono esserne ritenute responsabili.
I contatti email sono stati reperiti dai siti Internet ufficiali.